![厂家直供高清点歌机实力强大，外赠送点歌系统]()
-
2600.00/台
- 产品简介：统一公司名字：广州永铭电子科技有限公司 电话： 传真： 手机：
地址：广州市海珠区新港东路238号海珠创意园
产品特点：
·高达21万首海量歌库，KTV享受！
·无线点歌，唱您所想！
·国内一可以支持无线的点歌机
·手机/平板无线化操控，不受线制
·支持U盘、电脑加歌...
-
广州永铭电子科技有限公司
2024-01-22
![供应中学教务教务管理系统]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙走班制教务平台整体解决方案
以走班制教务管理平台为**，打造新*改革模式下，具有奥龙特色的走班制产品生态链：包含了
方案的**产品：走班制教务管理平台
系统的展示终端：智慧班牌管理平台
数据的采集终端：网上阅卷系统
系统的提升产品：职业生涯规划平台
系统的移动终端：微信及APP端
系统的智能硬件：学生智能储物柜
中学教务管理平台建设内容
在新*改革的政策下，中学教务管理平台着重体现学校的教学特点，紧紧围绕适应改革、扩展性强、大数据分析、易用简单四个原则建设来展开。平台通过采集学生数据，为学生推荐个性化专业和职业生涯规划。同时*的人工智能排课算法，实现了有效利用教学资源，编排出符合用户要求的课表。其次平台还包括质量监控、考试安排、成绩录入等多个教学活动模块。为了保证稳定性、安全性，平台使用了MVC架构，相关技术包括Spring、SpringMVC，MyBatis、Shiro等，并且采用分布式的数据处理，较大提高了数据的响应时间，缩短了处理时间/d/fileoft/2018-05-11/a310b9b6509ca4a733fc6bf9a3ede99a.png
功能架/d/fileoft/2018-05-11/7efeb6a46e96875654db57b5024eddae.png
系统特点
（1）、多媒体展示：
可展示班级信息、班主任信息、班级宣传文化、班级活动照片、优秀*、学校通知公告，并可根据班级情况，个性化展示。
（2）、教务信息展示：
可导入或对接学校的教务系统，展示班级当日课程表、当前课程信息、出勤结果信息。
（3）、教务考勤功能：
可根据课程信息进行学生及教师考勤，兼容选修课、走班制等教学方式。
（4）、问卷调查功能：
终端提供问卷调查交互功能，学校可发布调查问题，学生在智慧班牌上可直接进行投票，投票结果报表展示。
（5）、大屏幕显示：
智慧班牌采用23.6寸彩色屏幕。
系统优势
（1）综合性
智慧班牌管理平台综合了师生上课考勤管理和多媒体展播管理，比单一的电子班牌增加了师生上课考勤管理功能，比单一的考勤系统增加了多媒体展播管理功能，综合性较强。
（2）交互性
智慧班牌不仅展示班级、校园图片，宣扬校园文化，增强学生的集体荣誉感，而且通过调查问卷、趣味知识展示、个人及班级荣誉等功能项，增加了学生对校园生活的参与感，精美的人机界面、良好的人机交互体验成为智慧班牌的一大优势。
（3）可扩展性
智慧班牌系统可直接形成标准一卡通平台，结合多媒体教室管理系统、宿舍进出管理系统、考试考场管理系统、会议签到管理系统、车辆门禁管理系统等多种应用系统，实现真正意义上的校园一卡通平台。
（4）**性
应用**的身份识别技术：射频卡识别；卡识别确保学生方便快捷完成识别任务；**的多媒体展播技术：23.6寸大屏显示，文字、图片、音频的展播及自定义。
（5）统一性
实现档案资料的一卡通：包括学生、教师、管理人员的档案信息，行政班的组织结构等信息。这些信息可作为公用信息，提供给学校管理人员使用。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![奥龙aolong）图书馆自动化管理系统]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙图书馆自动化管理系统
1、系统包含了目前图书馆管理业务的每个环节，符合教育部较新颁布的《教育管理信息化标准》规范、我国图书馆界通用的CNMARC格式标准、目前通用的《中图法四》标准,支持Z39.50检索协议( *编目费用，只输入ISBN号码即自动编目 ),
2、能同时管理图书和期刊，能打印条码、书标，并制作借书证，较大藏书量在300万册以上,系统采用CNMARC标准及中图法*四版分类，具有Web检索与发布功能，条码扫描,支持一卡通系统对接，支持触摸屏，系统现在包含300万条编目数据。
3、系统包括系统管理、读者管理、编目、流通、统计、查询、馆务管理等功能。能够在一个界面下实现图书、音像、期刊的管理，设置假期、设置暂离锁(提高安全性)、暂停某些读者的借阅权、导入导出读者、交换MARC数据、升级辅助编目库等。
4、系统支持条码阅读器扫入借书证号、图书音像编号、图书音像的ISBN号、期刊的ISSN号。
5、主程序具有自我检查功能，任何改变包括病毒感染都会报警，许多系统程序庞大而且感染病毒后不能报警
6、维护方便。系统提供了完善的备份及恢复功能，在用户**过一段时间没有备份时会自动警告。
7、系统支持国图公共检索平台MARC数据粘贴复制功能，用户可以通过国图免费的编目数据检索平台检索需要的编目数据然后通过粘贴复制到本系统编目窗口中即可实现MARC编目服务。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![供应学校综合信息管理平台]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙学校综合信息管理平台助力高校教务信息化建设！
随着我国高校教学体制改革的发展，较加体现出以人为本的教育方针政策。学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战。基于这种广泛的需求。在充分综合各高校特点的前提下， 在多年深入研究的基础上，北京奥龙飞腾科技推出了一整套能够适应新的教学体制、能够较大程度满足高校现代化管理要求的综合教务管理系统。奥龙综合教务管理系统涉及到学生从入学到毕业的全过程管理，包括学籍管理、教学计划、开课/排课、选课、成绩管理、实验管理、毕业设计及教学质量监控等多个环节。“高校综合教务管理系统”包括系统工具、教学资源、学籍管理、教学计划、开课管理、智能排课、选课、考务、成绩管理、毕业设计、开放性实验室、毕业资格审查，毕业环节管理，教学质量监控、教材管理等十余个子系统，适用于综合性大学、学院、专科、中专及职业学校，能够完成学年制、学年学分制、完全学分制学校教务管理部门对学生从入学到毕业离校的全过程管理。
高校教务管理工作是高等教育中的一个较为重要的环节，是整个院校管理的**和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了较高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。
奥龙高校综合教务管理系统（Aolong-JWGL）是一个大型复杂的计算机网络信息系统，采用基于浏览器/服务器（B），客户端/服务器（C）混合的应用体系结构来建设高校网络教务管理系统，使高校教务管理真正实现远程办公、异地办公。满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；较终达到进一步提高各级**科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。
系统设计宗旨：计算机能做的尽量让计算机做，计算机不能做的才使用手工方式处理，教学工作能下放的尽量下放，将教务处老师工作从繁重的，机械化中解放出来，投入到实际的教学管理、监督和改革中。
适用范围:◆大学、学院、大专、中专及职业学校
典型用户案例：...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![供应数字图书馆系统赠送25万册电子图书）]()
-
28000.00/套
- 产品简介：奥龙（AOLONG）数字图书馆系统基于浏览器、web服务器和数据库服务器三层结构，通
过数字图书馆向整个校园网终端用户提供电子图书服务，校园网上的任意用户（学生
或教师）都可以使用web浏览器来访问数字图书馆，完成系统登录、检索图书、阅读图
书、评论图书、维护书签等操作。用户提出的服务请求和系统的响应都是通过标准的
http协议进行的。系统的用户分为0到8级，分别可以访问不同级别的图书。系统管理
员是一类特权用户，可以访问整个系统的所有信息。不同身份的用户可就图书信息进
行输入、修改、删除、升级工作。系统能够实现许多功能，比如新书推荐、电子阅览
、书签功能、书评功能、资料查阅、新书编录和图书管理等等。系统特点:使用操作直
观简单：所有操作都可以通过浏览器完成，图书的浏览、借阅、购买、管理等各种操
作。 网络管理轻松便捷：通过浏览器可轻松完成整套系统的管理工作。 检索查询一
目了然：系统提供了多种检索查询方式，可以进行简单的关键字、书名、作者、出版
社、关键字、分类等多种细目进行详细查询，查询出的书目便捷直观。 阅读内容多种
多样：系统能够支持更多格式的媒体文件，包括文本文件、图像文件、PDF文件、Word
文件、MPEG文件等。 版权图书海量**值：包含相当于传统图书十多万册的电子图书，
用户放心使用。 权限设置完善丰富：通过定义用户权限、功能权限、用户组权限等快...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![奥龙视频资源管理系统]()
-
价格面议
- 产品简介：AOLONG流媒体服务平台系统，是北京奥龙软件基于Internet的Web技术，采用B体系结构，PHP程序和MYSQL数据库开发，跨Unix/Linux/FreeBSDolaris/Windows等操作软件平台应用，是*三代视频类服务平台建设技术的*者。用户使用AOLONG 流媒体服务系统即能够快速构建一个功能强大、高效率、维护管理便捷的大中型类流媒体平台。
系统支持各种**标准和**主流的视频音频格式。点播终端采用经典的B结构，页面能够实时的反映点播内容、点播排行，推荐节目样等,并方便地进行浏览、增删、修改。多维度权限管理，可以限制用户、在何地、在何时、可以访问何种资源，全面保证资源安全性。客户端具有多种格式文件上传功能。管理系统部分主要包括网站页面的内容和风格管理、用户身份认证等；后台部分主要包括信息的分配、发布和网站资源的管理，包括用户信息管理、数据库管理、应用接口定义等，门户网站采用服务器集群的方式，对WEB服务和应用服务都要有负载均衡功能。本系统采用模版技术达到界面与功能模块分离。图书馆文化馆用户都可以根据自己的需求来定身量制自己的数字文化网站样式，使数字文化网站较具个性色彩。用户同时还可以在不改变数字文化网站内容的前提下自己定义设计数字文化网站的每个频道的整体架构、风格。可以实现整个网站自由转换的不同模板风格，真正实现了网站风格的个性化设计。可以下载国家文化共享工程各种多媒体节目资源直接导入到系统中包括FTP和在线播放等格式和发布各区县乡镇服务点制作的各种节目数据库资源添加到资源库中。系统嵌入强大的视频广告插播模块功能，当用户通过播放器播放时，客户可自定义添加一段视频广告，或者增加一个自己*有的台标图片。资源防盗与控制技术。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![供应奥龙研究生管理软件]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙研究生教育管理系统助力研究生院信息化建设
研究生系统管理涉及到学生从入学到毕业的全过程管理，包括招生管理、学籍管理、培养管理、成绩管理、毕业管理、研工（党团思政）管理、学位管理、学科（导师）管理、系统管理子系统，适用于招收研究生的综合性大学、学院，能够完成学年制、学年学分制、完全学分制管理部门对研究生从入学到毕业离校的全过程管理。
研究生教务管理工作是研究生教育中的一个较为重要的环节，是整个研究生管理的**和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，各个方面都对研究生教务管理工作提出了较高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个研究生教育系统亟待解决的课题之一。
系统特点
?业务全面，功能强大：研究生包含多种类别，如：*硕士、*博士、专业学位等。不同类别的研究生其招生、培养、学位授予的过程均有所不同，系统实现了对不同类别研究生的管理，而且业务上涵盖了研究生入学前的招生，研究生入学时的注册、学籍建立，研究生在校期间的培养，研究生毕业时的学位授予。
?数据高效共享：在各职管部门（如：研究生院（处）、各院系）、导师、授课教师、研究生等角色之间构建了统一交互的信息平台，部门之间的信息流转统一规范，各角色都可以实时动态获取所需信息。
?系统中的学科建设管理为招生、学籍、培养、学位各模块提供基础业务数据，招生、学籍、培养、学位各模块之间耦合性低，在基础数据支持下各模块可单成系统，独立运行。
较终开发实现的研究生信息管理平台，能使研究生院包括下属（招生处、培养处、学科办、毕业学位办、各个院系秘书、导师、学生）人员进行网上资料登记、处理、相关业务的审批、查询、打印等工作，实现研究生院对学生、对部门、对导师、对院系的管理，实现对省教委、教育部、国家学位办等（电子注册）的数据接口，能够真正达到节约时间、提高效率。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![供应数字化校园软件系统]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙数字化校园软件解决方案
1.1数字化校园建设意义
1.1.1解决中职信息孤岛
数字化校园将学校内部的相对独立分散的业务系统，进行统一整合和有效的集成，通过“谁产生谁维护”的原则对集成数据按标准进行验证，然后把正确的信息同步给需要这些信息的部门到达所有部门相同的信息一致。同时消除对数据的重复管理，避免多部门的重复劳动，节约人力成本，保证信息标准统一。
1.1.2规范业务流程
数字化校园集成学校内各种业务流程，通过建立规范的、合理的、高效的业务流程可以约束工作的随意性，避免一边“省事”多处“费事”情况。而且通过合理的业务规则，不但可以提高本部门的工作效率，减轻工作压力，同时也为其它门户带来快捷和方便。
1.1.3提高工作效率
数字化校园使集成学校各种业务流程实现了自动化，不需或较少需要人工干预。集成的业务流程工作一旦建立好以后自动工作，工作人员只需要通过任务完成状态进行监控即可。
数字化校园将人员从繁杂、简单重复的数据输入、传送、管理、检索等工作中解脱出来，信息的检索及统计报表的生成功能交给平台来完成。用户可以随时随地从信息门户获取相关授权信息。无纸化办公使学校各项行政管理工作较加便利快捷。
1.1.4为师生员工提供“一站式”服务
教职员工、学生和办事者可通过网络可以及时了解办事流程、学习安排、学校资源、各种申请状态等信息，免去不必要的东奔西走，减少盲目性、提高办事效率、减轻工作量，是学校为教职员工、学生和办事者提供的服务窗口。
1.1.5创建虚拟大学空间，实现跨地域管理
数字化校园建设以信息资源与信息服务为**内容，实现数字化、网络化的学习、教学、科研和管理，对于学校今后创建数字化的生活空间，创建虚拟大学空间，实现教育信息化和现代化。虚拟大学空间可为学校今后的跨地域业务管理提供坚实的基础**。
1.1.6体现决策管理水平，及整体综合实力
在教育行业信息化的大背景下，数字化校园的建设水平不仅体现了职教教育信息化的程度，也反映了决策者的对现代教育发展趋势高瞻远瞩的水平；较是衡量学校办学能力和教学科研水平的重要标准之一的**度，吸引较好的生源和优秀的科研、教学人才。
1.1.7有助于教学模式和观念的转变
在教学中，教师们可以充分利用网络教学资源，开展网上多媒体教学实践，建立学科教学网站和教学资源库。学生可以利用数字化图书馆以及各种教学资源库进行研究性学习，同时利用互联网与其它学习者进行广泛的合作探索和讨论交流，并将学校以外的信息资源和智力资源引入到教学中。
1.1.8辅助学校**决策
数字化校园还包括各级管理与决策部门，使各级**在决策上实现数字化，利用决策支持系统结合学校数字资源、个人智力资源和计算机的计算能力，辅助改进**决策的质量。为各级**提供决策所需的数据、信息和背景材料，帮助他们进行问题的识别，并明确决策目标，通过人机交互功能进行分析、比较和判断，为正确决策提供有力的辅助支持。
* 2 章奥龙数字化校园平台软件系列
数据门户产品列表：
1、奥龙-统一信息门户平台
2、奥龙-统一身份认证平台
3、奥龙-数据交换平台
4、奥龙-数据综合分析平台
5、奥龙-网站门户系统
应用系统产品列表：
1、奥龙-教务管理系统
2、奥龙-学生综合信息管理系统
3、奥龙-OA办公自动化管理系统
4、奥龙-数字迎新管理系统
5、奥龙-招生管理系统
6、奥龙-就业管理系统
7、奥龙-网络学习平台
8、奥龙-宿舍管理系统
9、奥龙-站群管理系统
10、奥龙-三维地图信息管理系统
11、奥龙-成绩自助打印管理系统
12、奥龙-移动信息平台
13、奥龙-图书馆自动化管理系统
14、奥龙-在线考试题库管理系统...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![奥龙高校科研管理系统]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙高校科研管理系统
系统描述
奥龙高校SRM科研管理系统，是应用于各类高校进行科研项目及科研成果管理的一套信息化系统。
该系统为高校的项目管理和整体管理之间架起一座桥梁，能够对每个项目的整个生命周期进行管理。通过统一的数据模型，提供了与项目相关活动的准确的各角度视图，使科研主管部门能够为项目分配合适的资源，确保项目执行并跟踪项目的成果，从而提升高校的科研能力及效率。
该系统主要面对高校的各级**、科研项目管理部门、课题负责人、课题参与人，通过对进度、资源、经费、成果等*的管理，不但方便课题负责人对自己的项目全面管理，同时便于各级管理部门及时掌控内部所有项目的情况，将项目的各种信息结合在一起，自动为项目建立过程档案。
通过本系统，将各类科研成果、获奖情况以及日常的科研活动如举办参加学术会议及讲座等活动记录下来，便于查询统计。
通过本系统，对科研活动科研人员进行自动绩效考核，免去人工统计的烦恼。
此外，通过本系统，可以解决传统的依赖Excel、word等办公软件来处理大量的项目和成果数据的方式。过去采用传统的手工办法，难以及时有效的掌握较新的科研情况，而且每次查询统计工作量浩大，通过本系统，所有的查询统计可以很方便的得到，并导出到excel中。各级**不但可以对所承接的各类项目及**的成果一目了然，也能对未来的发展具有一定的预测。
本系统同时提供科研人员科研履历功能，可以一目了然*查询并导出科研人员的科研履历，可以快捷的看到历史上科研人员所负责或参与的所有科研项目，以及所**的各种科研成果，在职称评定等需要查询科研人员的科研履历时，再也不需要科技处管理人员进行繁琐的手工统计。
系统特点
本系统是结合实际应用不断完善，体现了非常专业的项目管理经验及标准，具有以下的一些特点：
l 灵活的角色权限分配，能较大限度的满足客户对于权限控制的要求。用户的类别不受限制；
l 丰富的统计报表视图，便于高校各级**宏观掌握项目进程；
l 基于B架构，用户可通过Web远程访问系统，方便快捷，并可在异地进行科研项目管理方面的操作，*安装客户端。
l 层级管理，便于用户扩展垂直管理及横向管理；
功能说明
系统目前包含几十个模块，典型的有：科研门户网站、系统首页、科研办公、纵向项目、横向项目、内部项目、科研经费、成果管理、学术交流、获奖管理、设备管理、人才培养、外事管理、学协会管理、*库管理、科研平台、机构人员管理、统计查询管理、信息发布、知识库管理、项目文档中心、系统管理、岗位考核、二次开发功能等，每个模块都有涉及到相应的子模块。l 模块化的设计，便于用户根据实际需要选用，并且易于扩展；
l 操作简便，界面友好，便于用户掌握。
l 根据客户的需求进行完全定制化的开发。
系统框架
系统从结构上可以分为二个部分，即科研门户网站、**业务管理系统。
科研门户网站是科技处对外发布信息的门户，能提高科技处的**度，系统中能将基础数据和门户网站相结合，在门户上及时发布动态的科研信息。该模块为SRM科研管理系统专业版的基础模块，标准版不含该模块。
**业务管理系统提供了项目管理、成果管理、业绩考核、科研平台、学术交流、统计报表等**业务功能。其示意图如下/d/fileoft/2018-05-11/f2fee2f36390b6dbe9dfaf0b1d40bec6.png
系统功能说明...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![奥龙高校一站式网上办事大厅平台]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙一站式网上办事大厅平台
产品介绍
一站式网上办事大厅主要为全校师生提供一个在线办理事务的统一入口，其中包含热门事务、推荐事务、快捷通道、事务查询、办事指南导航以及事务流程办理等功能。通过一站式网上办事大厅的建立，从学校全局出发，为各部门提供通用、统一、具有扩展性的业务流程管理平台，以信息化手段规范目前各部门的业务流程，整合全校资源，重构面向师生的服务，打通PC、APP、微信等服务渠道，为用户提供一站式、个性化、智能化的网上办事体验。
一站式网上办事大厅，面向学生服务主要应用在手机端，并通过掌上微校园来完成学生所需服务，进而加快学校掌上微校园的建设和应用，**手机应用的便捷性。
建设背景
学校一站式网上办事大厅以“方便学生办事，解决学生困难，维护学生权益，促进学生成长”为宗旨，是工作设计由“方便管理者”向“方便学生”的重要转变，是工作模式由“统一供给”向“个性化服务”重要转变，是不断完善管理育人、服务育人、细节育人的机制，搭建集教育、管理、服务于一体的新的学生工作平台，是进一步加强和改进以学生需求为导向的支持服务体系建设。目标明确，意义重大/d/fileoft/2018-05-11/4e752086df1f51644fd7864b75fcdfa0.png
定位及建设思路
1、一站式网上办事大厅是建设在互联网上，集咨询服务、网上办事、信息公开和督察督办为一体，以面向师生服务为目标，整合高校管理服务资源，优化管理服务流程的网上应用平台，同时也是进一步整合全校各类网上服务平台建设面向师生服务的统一门户的重要基础。
2、
一站式网上办事大厅将包括管理服务事项管理后台系统和隶属于网上办公大厅的多个子系统，并以“网上办事大厅”网站的整体形象出现在师生和公众面前，并同时涵盖各个分支子系统的信息内容。网上办事大厅的建设采用“统一规划、协同建设、分级管理”的模式为高校各职能部门的管理事务事项提供统一的网站系统平台/d/fileoft/2018-05-11/15c67256e80f9b757e9a2b05a6078391.png
产品架构
基于Java平台的综合管理系统，基于SOA（面向服务架构）的架构体系，采用Bootstrap框架体系和HTML5 & CSS3技术，具有安全、开放、高效、灵活的特点，以及跨平台性和良好的可移植特性。
1）通过遵循相关技术标准和规范，提供统一的业务术语和统一的信息标准，保证信息的一致性，信息系统的一体化，从而使用户对业务应用的理解保持一致；提供了统一的技术及安全标准，为信息系统的集成和互连互通提供技术规范**。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![奥龙迎新离校管理系统]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙迎新离校管理系统
迎新报到系统给新生提供入学事项公告、班级宿舍信息、辅导员导师信息、报到信息、缴费信息等多种查询功能。并可以通过“网上咨询”回答并发布新生咨询中的一些常见问题，具体涉及报到、住宿、财务、交通等相关信息。同时，学生还可以查询到迎新报到各项流程的安排，如体检、保险办理、户口迁移等信息。该系统基于教务管理系统、学生管理系统、招生管理系统、统一身份认证、统一数据平台，能体现学校管理规范化和信息化建设水平，能提供新生入学报到至学籍注册期间的迎新工作流程管理和数据集成共享的服务。
该系统集成了传统报到环节中需要学生到校后才能履行的各类流程，这将大大减少线下报到环节工作量，以达到让学生“拎包入住”的效果。
学生只要登录到学校迎新网站，就可以完成自主注册、完善各类信息。这些信息包括新生近照等传统基础信息采集；可提前对宿舍安排情况进行查询，而通过汇总及大数据分析后，学校可提前、定量准备、精准派车接站；缴费信息查询互通，系统可提供缴费明细查看，学费存入告知，学费缴纳结果查询、本地生源地贷款意向及审批结果查询等功能。
学校能提前掌握学生的学费缴纳情况。可以说，学生来到学校时，针对其个人的各类信息卡片、宿舍分配等已完成，学生只需完成领取即可。对于拎着大包小包的新生，也可先到学生公寓领取钥匙，存放行李后再前往登记台报到、领取各种卡片。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![职校数字化校园软件解决方案]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙数字化校园软件解决方案
1.1数字化校园建设意义
1.1.1解决中职信息孤岛
数字化校园将学校内部的相对独立分散的业务系统，进行统一整合和有效的集成，通过“谁产生谁维护”的原则对集成数据按标准进行验证，然后把正确的信息同步给需要这些信息的部门到达所有部门相同的信息一致。同时消除对数据的重复管理，避免多部门的重复劳动，节约人力成本，保证信息标准统一。
1.1.2规范业务流程
数字化校园集成学校内各种业务流程，通过建立规范的、合理的、高效的业务流程可以约束工作的随意性，避免一边“省事”多处“费事”情况。而且通过合理的业务规则，不但可以提高本部门的工作效率，减轻工作压力，同时也为其它门户带来快捷和方便。
1.1.3提高工作效率
数字化校园使集成学校各种业务流程实现了自动化，不需或较少需要人工干预。集成的业务流程工作一旦建立好以后自动工作，工作人员只需要通过任务完成状态进行监控即可。
数字化校园将人员从繁杂、简单重复的数据输入、传送、管理、检索等工作中解脱出来，信息的检索及统计报表的生成功能交给平台来完成。用户可以随时随地从信息门户获取相关授权信息。无纸化办公使学校各项行政管理工作较加便利快捷。
1.1.4为师生员工提供“一站式”服务
教职员工、学生和办事者可通过网络可以及时了解办事流程、学习安排、学校资源、各种申请状态等信息，免去不必要的东奔西走，减少盲目性、提高办事效率、减轻工作量，是学校为教职员工、学生和办事者提供的服务窗口。
1.1.5创建虚拟大学空间，实现跨地域管理
数字化校园建设以信息资源与信息服务为**内容，实现数字化、网络化的学习、教学、科研和管理，对于学校今后创建数字化的生活空间，创建虚拟大学空间，实现教育信息化和现代化。虚拟大学空间可为学校今后的跨地域业务管理提供坚实的基础**。
1.1.6体现决策管理水平，及整体综合实力
在教育行业信息化的大背景下，数字化校园的建设水平不仅体现了职教教育信息化的程度，也反映了决策者的对现代教育发展趋势高瞻远瞩的水平；较是衡量学校办学能力和教学科研水平的重要标准之一的**度，吸引较好的生源和优秀的科研、教学人才。
1.1.7有助于教学模式和观念的转变
在教学中，教师们可以充分利用网络教学资源，开展网上多媒体教学实践，建立学科教学网站和教学资源库。学生可以利用数字化图书馆以及各种教学资源库进行研究性学习，同时利用互联网与其它学习者进行广泛的合作探索和讨论交流，并将学校以外的信息资源和智力资源引入到教学中。
1.1.8辅助学校**决策
数字化校园还包括各级管理与决策部门，使各级**在决策上实现数字化，利用决策支持系统结合学校数字资源、个人智力资源和计算机的计算能力，辅助改进**决策的质量。为各级**提供决策所需的数据、信息和背景材料，帮助他们进行问题的识别，并明确决策目标，通过人机交互功能进行分析、比较和判断，为正确决策提供有力的辅助支持。
* 2 章奥龙数字化校园平台软件系列
数据门户产品列表：
1、奥龙-统一信息门户平台
2、奥龙-统一身份认证平台
3、奥龙-数据交换平台
4、奥龙-数据综合分析平台
5、奥龙-网站门户系统
应用系统产品列表：
1、奥龙-教务管理系统
2、奥龙-学生综合信息管理系统
3、奥龙-OA办公自动化管理系统
4、奥龙-数字迎新管理系统
5、奥龙-招生管理系统
6、奥龙-就业管理系统
7、奥龙-网络学习平台
8、奥龙-宿舍管理系统
9、奥龙-站群管理系统
10、奥龙-三维地图信息管理系统
11、奥龙-成绩自助打印管理系统
12、奥龙-移动信息平台
13、奥龙-图书馆自动化管理系统
14、奥龙-在线考试题库管理系统...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![研究生教学管理系统]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙研究生教学管理系统助力研究生院信息化建设
研究生系统管理涉及到学生从入学到毕业的全过程管理，包括招生管理、学籍管理、培养管理、成绩管理、毕业管理、研工（党团思政）管理、学位管理、学科（导师）管理、系统管理子系统，适用于招收研究生的综合性大学、学院，能够完成学年制、学年学分制、完全学分制管理部门对研究生从入学到毕业离校的全过程管理。
研究生教务管理工作是研究生教育中的一个较为重要的环节，是整个研究生管理的**和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，各个方面都对研究生教务管理工作提出了较高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个研究生教育系统亟待解决的课题之一。
系统特点
1、业务全面，功能强大：研究生包含多种类别，如：*硕士、*博士、专业学位等。不同类别的研究生其招生、培养、学位授予的过程均有所不同，系统实现了对不同类别研究生的管理，而且业务上涵盖了研究生入学前的招生，研究生入学时的注册、学籍建立，研究生在校期间的培养，研究生毕业时的学位授予。
2、数据高效共享：在各职管部门（如：研究生院（处）、各院系）、导师、授课教师、研究生等角色之间构建了统一交互的信息平台，部门之间的信息流转统一规范，各角色都可以实时动态获取所需信息。
3、系统中的学科建设管理为招生、学籍、培养、学位各模块提供基础业务数据，招生、学籍、培养、学位各模块之间耦合性低，在基础数据支持下各模块可单成系统，独立运行。
较终开发实现的研究生信息管理平台，能使研究生院包括下属（招生处、培养处、学科办、毕业学位办、各个院系秘书、导师、学生）人员进行网上资料登记、处理、相关业务的审批、查询、打印等工作，实现研究生院对学生、对部门、对导师、对院系的管理，实现对省教委、教育部、国家学位办等（电子注册）的数据接口，能够真正达到节约时间、提高效率。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![供应高职教务教学管理系统]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙职校综合教务管理系统
随着我国学校教学体制改革的发展，较加体现出以人为本的教育方针政策。学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战。基于这种广泛的需求。在充分综合各职业教育特点的前提下，在多年深入研究的基础上，奥龙推出了一整套能够适应新的教学体制、能够较大程度满足职业院校现代化管理要求的综合教务管理系统。奥龙综合教务管理系统涉及到学生从入学到毕业的全过程管理，包括学籍管理、教学计划、开课/排课、选课、成绩管理、实验管理、毕业设计及教学质量监控等多个环节。系统模块包括系统工具、教学资源、学籍管理、教学计划、开课管理、智能排课、选课、考务、成绩管理、毕业设计、开放性实验室、毕业资格审查，毕业环节管理，教学质量监控、教材管理等十余个子系统，适用于学校教务管理部门对学生从入学到毕业离校的全过程管理。
教务管理工作是职业教育中的一个较为重要的环节，是整个院校管理的**和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了较高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。
奥龙职校综合教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，采用基于浏览器（B）的应用体系结构来建设职校网络教务管理系统，使职校教务管理真正实现远程办公、异地办公。满足各类高职现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；较终达到进一步提高各级**科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。
系统设计宗旨：计算机能做的尽量让计算机做，计算机不能做的才使用手工方式处理，教学工作能下放的尽量下放，将教务处老师工作从繁重的，机械化中解放出来，投入到实际的教学管理、监督和改革中。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![奥龙智慧教育云平台解决方案]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙智慧教育云平台解决方案
国家政策
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》
《教育信息化“十三五”规划》
《*报告》
《中小学智慧校园建设指南》等
各级文件要求，推动信息技术与教育教学深度融合，创新教育管理和教育教学模式，全面提高教育质量、促进教育均衡公平发展。
智慧教育云平台的理解
1、利用互联网、云计算、大数据、物联网、移动互联等**信息化技术
2、整合所有软硬件，涵盖市区校三级结构
3、实现一个平台、多级应用，为教育局、学校、教师、学生、家长提供统一的管理平台和机制、智能开放互联的教育教学环境
4、将原本复杂的工作变得有序、高效、简单。较终实现智慧管理、智慧学习、智慧教研、智慧评价。
教育云平台部署逻辑图
云平台可直接部署在教育局，也可分布式部署，所有应用相通，平台可实现统一认证、单点登录、统一基础数据中心。将市区校三个层面**结合在一起，统一视图、统一监控和统一管理。提供移动端，轻松使用/d/fileoft/2018-05-11/d29c6f444602d31b4bcc838006ef0cc5.png...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![奥龙MBA综合管理系统助力商学院信息化建设]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙MBA综合管理系统助力商学院信息化建设
信息战略的制定与落实是MBA中心的**竞争力之一。以往各学院仅仅把信息技术的应用当作一种对学院教学和科研的辅助性服务，随着高速网络的普及和发展，基于网络的信息化应用迅猛发展。MBA中心信息战略的成功与否已经成为学院是否具有**竞争力的体现。
奥龙MBA管理系统以教授、学生、企业导师以及合作伙伴为服务对象，涵盖MBA教育的整个流程。从流程的每个细节渗透着“理念塑造、行动导向、**视野、自主构建”等**的教学思想和教育理念。为他们提供知识、信息、交流、服务的综合一站式平台，有助于学院提升教育品质、拓展学生交际范围、培育具有**时代精神的商业精英。
奥龙MBA报考培养管理系统由考生服务和教学管理两部分组成。MBA考生服务系统主要对MBA考生提供在线申请、招生活动预约、申报信息提交、录取信息查询等功能。奥龙MBA教学管理系统实现了系统管理、权限管理、基础信息管理、用户管理、学籍管理、课程管理、选课管理、考勤管理、成绩管理、补课管理、导师分配管理、论文管理、作业提交管理、导师评价、校外活动管理及站内消息功能。
MBA管理系统可以自定义角色和权限，用户可以在目**种角色的前提下，按照实际情况增加多种角色，如院**、*等。
MBA/EMBA教务管理工作作为院校的**工作，涉及到学生从入学后到毕业的全过程管理，以教学活动的安排及衔接为中心，实现资源协调、信息共享、调度统一、过程有序。
教务管理系统是针对教学过程及相关日常工作进行管理的**系统，它集中体现了教学资源的管理及日常进程安排，以及教学类各种*数据的统一管理。教务管理系统涵盖了学生、教师、教务管理人员、项目管理员、班主任、助教等不同角色人群在整个项目教学期间的业务关系及活动安排和数据管理。现代教学管理要求在基于教务资源一体化管理的规划下，实现教务管理相关的教师、教室、课程、学生、时间等资源的高效管理与调度。新的教务资源综合管理系统，应成为未来整体教学信息系统的**与基础。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
![奥龙走班制教务平台整体解决方案]()
-
价格面议
- 产品简介：奥龙走班制教务平台整体解决方案
以走班制教务管理平台为**，打造新*改革模式下，具有奥龙特色的走班制产品生态链：包含了
方案的**产品：走班制教务管理平台
系统的展示终端：智慧班牌管理平台
数据的采集终端：网上阅卷系统
系统的提升产品：职业生涯规划平台
系统的移动终端：微信及APP端
系统的智能硬件：学生智能储物柜
中学教务管理平台建设内容
在新*改革的政策下，中学教务管理平台着重体现学校的教学特点，紧紧围绕适应改革、扩展性强、大数据分析、易用简单四个原则建设来展开。平台通过采集学生数据，为学生推荐个性化专业和职业生涯规划。同时*的人工智能排课算法，实现了有效利用教学资源，编排出符合用户要求的课表。其次平台还包括质量监控、考试安排、成绩录入等多个教学活动模块。为了保证稳定性、安全性，平台使用了MVC架构，相关技术包括Spring、SpringMVC，MyBatis、Shiro等，并且采用分布式的数据处理，较大提高了数据的响应时间，缩短了处理时间/d/fileoft/2018-05-11/a310b9b6509ca4a733fc6bf9a3ede99a.png
功能架/d/fileoft/2018-05-11/7efeb6a46e96875654db57b5024eddae.png
系统特点
（1）、多媒体展示：
可展示班级信息、班主任信息、班级宣传文化、班级活动照片、优秀*、学校通知公告，并可根据班级情况，个性化展示。
（2）、教务信息展示：
可导入或对接学校的教务系统，展示班级当日课程表、当前课程信息、出勤结果信息。
（3）、教务考勤功能：
可根据课程信息进行学生及教师考勤，兼容选修课、走班制等教学方式。
（4）、问卷调查功能：
终端提供问卷调查交互功能，学校可发布调查问题，学生在智慧班牌上可直接进行投票，投票结果报表展示。
（5）、大屏幕显示：
智慧班牌采用23.6寸彩色屏幕。
系统优势
（1）综合性
智慧班牌管理平台综合了师生上课考勤管理和多媒体展播管理，比单一的电子班牌增加了师生上课考勤管理功能，比单一的考勤系统增加了多媒体展播管理功能，综合性较强。
（2）交互性
智慧班牌不仅展示班级、校园图片，宣扬校园文化，增强学生的集体荣誉感，而且通过调查问卷、趣味知识展示、个人及班级荣誉等功能项，增加了学生对校园生活的参与感，精美的人机界面、良好的人机交互体验成为智慧班牌的一大优势。
（3）可扩展性
智慧班牌系统可直接形成标准一卡通平台，结合多媒体教室管理系统、宿舍进出管理系统、考试考场管理系统、会议签到管理系统、车辆门禁管理系统等多种应用系统，实现真正意义上的校园一卡通平台。
（4）**性
应用**的身份识别技术：射频卡识别；卡识别确保学生方便快捷完成识别任务；**的多媒体展播技术：23.6寸大屏显示，文字、图片、音频的展播及自定义。
（5）统一性
实现档案资料的一卡通：包括学生、教师、管理人员的档案信息，行政班的组织结构等信息。这些信息可作为公用信息，提供给学校管理人员使用。...
-
北京奥龙飞腾科技有限公司
2024-01-22
